專家專訪 – Unleash

專家專訪

設計高齡體驗活動 推動長幼共融 鼓勵活用同理心策動社會變革

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以病人為本 探索醫藥需求 疫境創新推藥物配送服務

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設計思維啟迪學生創意 小發明回應社會需要

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發明看得見銀包 喚起同理心 推動社會共融

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如何透過重新營造學校文化,推動學生進行有意義的深層學習?

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力推校本創新 設計思維融入STEAM教學 培育未來主人翁

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從以教師為本到以學生為本 設計思維教育 啟發孩子規劃未來、改變人生

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設計思維融合教育 專題研習培養同理心、創意與解難

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創客創未來 善用設計思維 迎接疫後新常態

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適當時機注入設計思維 助企業轉危為機

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以設計思維推動數碼轉型 更有效回應客戶需求改善產品服務

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數碼轉型融合「設計思維」 改善數碼用戶體驗設計

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設計思維關鍵元素 - 同理心可如何正面改變社會?

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同理心理解文化差異 打破種族隔膜

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設計思維跳出既有模式 助企業把握問題關鍵

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設計思維如何幫助政府、非政府組織和社會企業創新,為社會創造正面積極的影響?

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切身了解老齡需要 跨代實現共創社會

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現今疫情下,企業領袖能如何以設計思維作為關鍵工具為機構進行數碼轉型?

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了解市場需求:初創企業與年輕設計師的致勝之道

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當設計與科技結合時,人與人的交流會促使什麼事情發生?

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如何能激發孩子的創意潛能,成就美好未來?

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如何授權教師促進學習改革,讓學生得到最大收穫?

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